下面又说“善生，子于父母敬顺恭奉，则彼方安稳，无有忧畏。”在古代，社会教育和学校教育不发达，很多的知识、智慧、学问，必须从父母处获得，父母是孩子的第一个老师。

讲到师长和学生，弟子敬奉师长，“一者给侍所须”，要交学费。“二者礼敬供养”，恭敬。“三者尊重戴仰”，你只有尊重师父，他才能够倾囊相授。“四者师有教敕，敬顺无违”。“五者从师闻法，善持不忘”，跟着老师学习，能够善加受持。老师应该用五事来对待弟子，“顺法调御”，就是用自己的法来调服学生。“二者诲其未闻”，要教给他从来没有听过的知识。“三者随其所闻，令善义解”，就是能够解决弟子心中的疑惑。“四者示其善友”，老师还要帮助学生找到一些同学和善知识。“五者尽己所知，诲授不吝”，把自己所知道的一切都教给学生，无所保留。

下面再看夫妻之间。丈夫对妻子有五件事：一者“相待以礼”，丈夫对妻子要“相待以礼”。第二“威严不媟”，媟就是慢的意思，意思是说亲密要有分寸。三者“衣食随时”，丈夫要对妻子供养衣食。第四者“庄严以时”，做丈夫的要经常给太太添置一些衣服和首饰。五者“委付家内”，家里有多少存款，哪里有房子哪里有地，银行帐号的密码是多少，都得让太太知道，不能保有秘密，否则便是没有信任。“妻复以五事恭敬于夫，云何为五？一者先起，二者后坐，三者和言，四者敬顺，五者先意承旨”。“先起”是说要比丈夫起早一点，“后坐”是指丈夫下班回来时把座位弄好请他坐，然后自己再坐；“和言”，说话要温和；“敬顺”，恭敬、顺从他的意思；“先意承旨”，交办的事情要认真作。

下面的一个责任“亲族”，就是亲戚朋友之意：“一者给施”，要从物质上帮助他们；“二者善言”，说安慰的话，鼓励的话；“三者利益”，要帮助对方的困难；“四者同利”，自己有好处与他分享；“五者不欺”，同心同德。亲族反之也用五件事亲近我们，哪五件事呢？“一者护放逸”，我们善待亲友，他们也将反过来护持我们，使我们不放逸；“二者护放逸失财”；“三者护恐怖”，使我们不至恐怖，因为有很多的人作后盾，你就不会害怕；“四者屏相教诫”，如果我们有错误，会在人后悄悄地指出来；“五者常相称叹”，常在别人面前称赞我们，这是一种责任和义务。

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